8月18日至19日，长三角高校教师教学发展联盟2026年夏季论坛在西藏林芝举办，论坛主题为“AI时代的课程教学bobapp官网官方渠道、区域协作与教师教学发展”。副校长张琦应邀出席会议，并作题为《转动“文化魔方”：AI时代高校文化课程育人的探索与实践》的专题报告。
张琦指出，bobapp官网官方渠道充分发挥嘉兴作为中国革命红船起航地、江南文化重要发祥地、共同富裕典范城市的独特资源优势，挖掘中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化资源，系统构建三大文化资源图谱，建设“禾灵儿”文化智能体，形成以bobapp官网官方渠道为主体，可自主选择、灵活组合bobapp官网官方渠道资源与bobapp官网官方渠道方式的“文化魔方”bobapp官网官方渠道模式。构建“1+3+X”文化课程体系，以“文化的力量”开学第一课实现文化启蒙全覆盖，以三大文化代表性课程推动文化系统进课堂，以“文化+”系列拓展课程满足bobapp官网官方渠道个性化发展需求，形成全员覆盖、全程贯通、分类施策的文化育人新格局。依托“禾灵儿”文化智能体平台，开展文化素养数字画像，探索“一生一案”的个性化指导和评价，推动文化育人从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。她表示，传统课程是教师带着知识走向bobapp官网官方渠道，AI时代的课程应是师生机协同带着bobapp官网官方渠道走向意义与价值。bobapp官网官方渠道将持续深化“文化魔方”育人模式改革，以文化人、以文育人，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献嘉大力量。
会议期间，来自相关省市bobapp官网官方渠道主管部门及长三角高校教师教学发展联盟成员高校的领导和专家学者，围绕AI赋能课程教学bobapp官网官方渠道、教师教学发展中心建设等议题深入研讨、广泛交流，在思想碰撞中凝聚共识，在经验互鉴中谋求突破。
